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viernes, 29 de marzo de 2024 | Última actualización: 09:45

La Vall d'Uixó presenta la campaña de sensibilización sobre diversidad funcional en los centros educativos

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Se lleva a cabo desde 2005, cuando empezó con talleres de lengua de signos al alumnado de 3º de Primaria y cuenta con nueve asociaciones este año

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El Ayuntamiento de la Vall d'Uixó ha presentado la campaña de sensibilización sobre diversidad funcional en los centros educativos. Desde el 2005 se realiza este proyecto que empezó con talleres de lengua de signos al alumnado de 3º de Primaria y que ha ido ampliándose hasta contar con la participación de nueve asociaciones este año.

Esta iniciativa está impulsada por la Concejalía de Servicios Sociales y la Comisión de Accesibilidad, de la que forman parte las asociaciones que trabajan por la diversidad funcional (tanto física como psíquica) en la Vall d'Uixó. A ella se han adherido nueve colegios y dos IES, que entre abril y mayo recibirán estos talleres "para saber qué es la diversidad funcional y cómo repercute en la vida de las personas", tal y como ha explicado la concejala de Servicios Sociales, Marian Artero.

La edila ha añadido que gracias a esta campaña que se ha consolidado en el tiempo, "cuando los niños y niñas finalizan la educación obligatoria han participado en todos los talleres que imparten personas con diversidad funcional". Así, la cercanía es uno de los grandes valores de este proyecto, que además este año volverá a recuperar las sesiones presenciales que en los dos últimos cursos no pudieron realizarse por la pandemia.

En 1º de Primaria se imparte un taller sobre la diversidad funcional en general y en 2º de Primaria sobre la diversidad funcional física. En 3º de Primaria se hace una aproximación al día a día de las personas sordas y a la lengua de signos, mientras que en 4º de Primaria se trata la diversidad funcional intelectual. En 5º de Primaria conocen la diversidad funcional sensorial a través de la vida cotidiana de las personas ciegas y en 6º de Primaria se realiza un taller de pictogramas.

Ya en los institutos, el alumnado de 1º de ESO recibe un taller a cargo de usuarios de perros guía para conocer de primera mano como es su día a día, cómo se comportan y qué función tienen estos animales. Por otra parte, en 2º de ESO se tratan las enfermedades mentales. Además, este año también se colabora con el Congreso sobre Diversidad que organiza el IES Botànic Cavanilles.

Artero ha agradecido tanto a los centros educativos como a las asociaciones que imparten los talleres su implicación y colaboración "para construir una sociedad más inclusiva y favorecer la igualdad de oportunidades". Las nueve entidades que participan este año son: Frater, Afaniad, CRIS, Fundación Manantial, Centro Ocupacional Belcaire, Aspergui CV, ONCE, OIJ y Asociación de Personas Sordas de la Vall.