La Generalitat refuerza el acompañamiento educativo con 42 proyectos en 23 municipios y una inversión de 9,1 millones de euros
El programa Sarsalé, impulsado por la Generalitat para el acompañamiento educativo del pueblo gitano, ha ampliado su alcance y atiende ya a más de 1.600 alumnos y alumnas a través de 42 proyectos desarrollados en 23 municipios de la Comunitat Valenciana, con una inversión de 9,1 millones de euros.
La vicepresidenta primera y consellera de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad, Susana Camarero, ha dado a conocer estos datos durante el acto de graduación y entrega de diplomas de la primera promoción de los programas Sarsalé y Sarsalé Plus de la provincia de Valencia.
Durante el acto, la Generalitat reconoció el esfuerzo y la dedicación del alumnado participante y puso en valor la formación como herramienta para favorecer la inclusión, la igualdad de oportunidades y el desarrollo personal y profesional.
Camarero ha explicado que el nuevo modelo Sarsalé forma parte del Plan Estratégico para la Inclusión, el Respeto y la Visibilización del Pueblo Gitano 2025-2030 y cuenta con un equipo integrado por 203 profesionales del ámbito docente y educativo. Según ha señalado, este modelo combina refuerzo escolar, actividades de ocio educativo y acompañamiento social para mejorar el éxito académico y favorecer la inclusión.
La vicepresidenta también ha destacado que el objetivo del Consell pasa por ampliar las oportunidades educativas y reforzar la igualdad, al tiempo que ha asegurado que la reorganización de los recursos ha permitido llegar a un mayor número de estudiantes.
Asimismo, ha reiterado el compromiso de la Generalitat con la promoción educativa y ha animado a las familias a considerar la educación como una inversión de futuro. También ha agradecido la colaboración de la Universitat Politècnica de València (UPV) y de las entidades participantes por su contribución al éxito educativo y la inclusión social del alumnado.
Los programas Sarsalé y Sarsalé Plus ofrecen acompañamiento especializado a niños, adolescentes y jóvenes del pueblo gitano con el objetivo de reducir el abandono escolar temprano, favorecer la permanencia en el sistema educativo, reforzar la cohesión social y promover la diversidad cultural. Además, contemplan un seguimiento individualizado del alumnado y sus familias y la colaboración con entidades del tercer sector para ampliar la intervención social.
En el acto también participaron la secretaria autonómica de Igualdad y Diversidad, Asunción Quinzá; el director general de Diversidad, Stephane Soriano; la vicerrectora de Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universitat Politècnica de València, Salomé Cuesta, además de profesionales del programa y familiares del alumnado.
