Noticias Castellón
viernes, 5 de junio de 2026 | Última actualización: 21:23

Més de 1.000 persones participen en una cadena humana a Castelló en el vinté dia de vaga educativa

Tiempo de Lectura: 1 minutos, 38 segundos

Noticias Relacionadas

Docents, famílies i ciutadania recorren l’antic traçat de la muralla medieval per reclamar avanços en les negociacions amb Educació

Un total de 1.064 persones han participat este divendres en una cadena humana a Castelló de la Plana convocada en el marc del vinté dia de vaga educativa indefinida. La mobilització ha reunit docents, famílies, alumnat i ciutadania per visibilitzar el suport a l’ensenyament públic i reclamar avanços en les negociacions amb la Conselleria d’Educació.

Els participants han unit les mans seguint el recorregut de l’antiga muralla medieval de la ciutat, en una acció simbòlica amb la qual han volgut representar la unitat dels diferents sectors vinculats a l’escola pública.

Negociacions sense avanços des de principi de setmana

La protesta s’ha desenvolupat en un context de bloqueig de les negociacions entre els representants dels treballadors i la Conselleria. Segons els convocants, no s’havia tornat a reunir la mesa de negociació des de principis de setmana, encara que estava prevista una nova trobada este mateix divendres a les 14.00 hores.

Els sindicats mantenen les mobilitzacions mentre esperen una proposta que permeta desbloquejar el conflicte laboral que ha derivat en la vaga indefinida.

Manifestació fins a la Conselleria d’Educació

Després de la cadena humana, els participants han continuat la jornada amb una manifestació que ha tingut com a punt de partida la seu de la Conselleria d’Educació a Castelló. Al recorregut s’han anat sumant més persones, malgrat les condicions meteorològiques adverses.

La marxa ha estat encapçalada pels representants sindicals i pel grup musical Manifa’s Band, que habitualment participa en mobilitzacions socials i sindicals.

Diversos assistents han destacat la importància de mantindre la mobilització mentre no es produïsquen avanços en les negociacions. Segons han assenyalat, consideren que l’educació pública és un servei essencial i reclamen propostes concretes per part de l’administració autonòmica.