L'estudiantat, amb el suport de tres mentors de Banc Sabadell, han afrontat els reptes des d'una primera fase d'investigació i contextualització
L'Aula Fundació Banc Sabadell de Promoció del Talent de la Universitat Jaume I ha celebrat el Research Hackaton UJI, en el qual 30 estudiants han treballat per equips per tal de resoldre diferents reptes, una iniciativa que ha impulsat el seu aprenentatge i el desenvolupament d'habilitats relacionades amb la innovació i la col·laboració.
Al llarg de tota la jornada, els participants s'han ficat en la pell de diferents agents (institució pública, emprenedor, multinacional, associació sense ànim de lucre, educació i investigació, i mitjans de comunicació) per tal de buscar solucions a reptes relacionats amb les noves tecnologies i l'individualisme; l'envelliment demogràfic i la sostenibilitat del sistema de pensions; l'ús de les xarxes socials i la salut mental; l'accessibilitat de comunitats rurals a atenció mèdica de qualitat, o la reducció del desaprofitament d'aliments en la cadena de subministrament.
L'estudiantat, amb el suport de tres mentors de Banc Sabadell, han afrontat els reptes des d'una primera fase d'investigació i contextualització, passant per una generació i selecció d'idees, fins a arribar al disseny i prototipat i la posterior comunicació.
L'equip que ha exposat les millores idees en tots els rols i que s'ha alçat com a guanyador del Research Hackaton ha sigut el format per Kristine Grindland, Lara Ying Pinyana Salvador, Carlos Broch Cubedo, Christopher Morales Fuentes i Katherine Quezada. Aquest grup ha proposat un sistema d'incentius per a reduir l'ús de pantalles generant beneficis que es transformen en experiències socials i presencials.
La sessió s'ha completat amb una conferència sobre innovació i soft skills per part de Klaus Ulrich, docent i investigador de les àrees de finances, fintech, macroeconomia i emprenedoria.
