Apropar l'educació artística al context expositiu i reforçar la seua presència en l'àmbit escolar mitjançant metodologies participatives i creatives. Aquest és un dels objectius del projecte «Art per aprendre: l'escola crea» que ha inaugurat una exposició a la sala polivalent del Paranimf de l'UJI. Pintura, escultura i fotografia són algunes de les arts que formen part d'aquesta mostra col·laborativa i participativa que compta amb obres originals d'autors com Henri Matisse, Salvador Victoria, Jacinta Gil, Alfons Borrell, Juan Adsuara, Carmen Calvo, Mariana Lain, Susana Solano, Ángeles Marco, Ai Weiwei, José Guerrero, Eduardo Chillida y Jorge Oteiza, a les quals s'han unit algunes de les peces realitzades als centres educatius pels escolars de la província que han participat en el projecte. A més, cada jornada s'amplia amb les peces creades pel públic que la visita.
L'exposició té un format innovador i està emmarcada dins dels projectes UJI_encultura 2025. Organitzada pel Grup de Recerca en Arts Visuals i Educació (RAVE), compta amb una metodologia artística d'ensenyament (MAE), vinculada al projecte I+D+I «Artografia i mètodes d'investigació educativa basats en les arts visuals i intel·ligència artificial per a la innovació i inclusió social (AMI3)» de la Universitat de Granada.
La coordinadora de projecte, Paloma Palau Pellicer, del Departament d'Educació i Didàctiques Específiques de l'UJI, explica que «aquesta exposició té la particularitat que el visitant es converteix en artista, ja que, utilitzant les obres artístiques de referència originals com a punt de partida, cadascú pot crear la seua peça col·laborativa». En aquest sentit, guiats per les professores adscrites a l'Àrea de Didàctica de l'Expressió Plàstica Paloma Palau Pellicer i Maria Avariento Adsuara, més de 30 alumnes dels graus de Mestre/a en Educació Primària i Infantil, així com alumnat del Màster de Professorat de l'especialitat d'Arts Visuals i del Programa de Doctorat en Educació faran de mediadors a més de mil escolars i visitants d'associacions de la ciutat de Castelló que s'aproparan al Paranimf aquests dies per a gaudir de l'exposició fruit de la col·laboració de diverses entitats, grups de recerca i projectes, tant docents com de recerca. Allí, les xiquetes i xiquets participants contribuiran a crear peces col·laboratives que s'exposen i dialoguen amb obres d'art presents a la sala.
La participació se centrarà sobretot en les escoles, que podran reservar la visita a la mostra que estarà oberta fins al dia 2 de novembre en horari de 10 a 13 hores i de 17 a 19 hores de dilluns a divendres, d'11 a 13.30 hores i de 18 a 19 hores els dissabtes i els diumenges, abans de les sessions de teatre i cinema del Paranimf.
L'exposició «Art per aprendre: l'escola crea» està concebuda com un espai d'experimentació i interacció on la creació artística esdevé una eina per a l'aprenentatge actiu amb l'objectiu de fomentar la interrelació entre l'educació artística i una exposició, i a més pretén que els xiquets i xiquetes de les escoles treballen la producció artística davant de les peces originals i no davant de fotocòpies, «i que així puguen comprovar realment quina és la seua textura, el seu volum, com ocupa l'espai, etc.», asseguren les organitzadores.
