Comenzó su andadura en mayo como elemento divulgativo de los ciclos eléctricos de la formación profesional en los IES y centros de FP de Castellón y se realizaron 14 jornadas
Castellón Información
Diseñado con la colaboración económica de la Diputación de Castellón, comenzó su andadura el pasado mes de mayo, como elemento divulgativo de los ciclos eléctricos de la formación profesional en los IES y centros de formación profesional de la provincia.
El proyecto, basado en charlas destinada a divulgar, fomentar y dignificar la formación profesional entre padres y alumnos, como mejor sistema para adquirir la formación necesaria para la incorporación al mercado laboral, Diseñado en un principio para ser desarrollado junto a diez centros de la provincia de Castellón cuya elección no fue aleatoria sino que se derivaba del anterior acuerdo y programa divulgativo desarrollado el año anterior con la ayuda de la Diputación de Castellón destinado al alumnado que finalizaba sus estudios de ciclos formativos en la rama eléctrica.
Con este proyecto se ha perseguido facilitar mediante la orientación de los profesionales, dar la información necesaria y realista para la elección de una alternativa profesional digna, con claras y positivas perspectivas de futuro.
El éxito del proyecto se puede medir por sus resultados. Se realizaron 14 jornadas, a las que asistieron más de 500 alumnos, y un gran número de padres en los centros y fechas siguientes:
• IES LLOMBAI, de Burriana, 13 de mayo
• IES ALTO PALANCIA, de Segorbe, 15 de mayo.
• IES CUEVA SANTA, de Segorbe, 17 de mayo.
• FP ACADEMIA DIDACTICA, de Castellón, 17 de mayo.
• IES MIRALCAMP, de Vila-real, 20 de mayo.
• IES BOTANIC CAVANILLES, de Vall de Uxo, 26 de septiembre
• FUNDACIO FLORS, de Vila-real, 16 de octubre.
• IES MIRALCAMP, de Vila-real, 16 de octubre.
• IES FRANCESC TARREGA, de Vila-real, 16 de octubre.
• IES BROCH I LLOP, de Vila-real, 16 de octubre.
• IES POLITECNIC, de Castellón, 24 de octubre.
• IES SERRA D´ESPADA, de Onda, 29 de octubre.
• CENTRO PUBLICO DE FP, de Benicarló, 30 de octubre.
• IES LEOPOLDO QUEROL, de Vinaros, 30 de octubre.
Especial importancia tuvo la participación en la SEMANA EUROPEA DE LA FORMACION PROFESIONAL de Vila-real, donde se desarrollo la Jornada de Acceso a la F.P. en el auditorio y se tuvo una presencia destacada en los stand informativos de los centros participantes.
Como ya se ha dicho han sido 14 Jornadas en Centros de Formación con más de 500 alumnos, así como un número indeterminado de participantes en la primera de las jornadas de la SEMANA EUROPEA DE LA FORMACION PROFESIONAL de Vila-real, que al contemplar un formato tipo feria ha sido imposible cuantificar.
Se ha puesto de manifiesto y en primera persona, la necesidad que el mercado tiene de profesionales cualificados y bien formados, así como la desmitificación de la formación profesional como una formación de segunda, sino de una formación necesaria, efectiva y garante de empleabilidad.
De los 509 alumnos asistentes a las jornadas, 365 se sienten identificados con el protagonista del video de presentación, lo cual hace estar satisfechos en un 71,71% del retrato robot que desde la profesión hemos realizado sobre las motivaciones a la hora de seleccionar la F.P. como vía de aprendizaje e iniciación hacia nuestro sector.
Sorprende sin embargo que un 9,43% de los encuestados no considere interesante la F.P. frente al 90,57% que si. Pero que a su vez, el 26,72% desconozca la oferta formativa de la F.P. Podría decirse que aunque pequeña, esta encuesta es muy reveladora y fiable pues si 48 encuestados contestaron que no consideraban interesante la F.P. , en la pregunta de control número 4 son 36 los que se identifican con opciones fuera de la misma.
Los propios encuestados creen tener una base de conocimientos que les permite iniciar sus estudios de F.P. y lo más llamativo es que después de asistir a la jornada, abrumadoramente creen que con una buena formación profesional tendrán resulto su futuro laboral con una media de puntuación de 8,14 sobre 10; lo cual hace de la iniciativa un auténtico éxito.
