Tras reuniones en Rumanía y Bulgaria, el consorcio inicia la fase tecnológica con una app de tutoría, un manual digital y formación especializada
El proyecto europeo EDI-FORJUV ('Empoderamiento Digital para la Inclusión'), cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, ha alcanzado un punto de inflexión clave en su ejecución. Tras meses de investigación y trabajo colaborativo, el consorcio internacional ha completado la primera gran fase técnica del proyecto y se prepara para implementar nuevas herramientas tecnológicas al servicio de la juventud vulnerable.
El proyecto, coordinado por INNETICA (España), cuenta con la participación de Asociatia Pro Democratia Club Buzau (Rumanía), European Educational Association (Grecia), Orizzonti Società Cooperativa Sociale (Italia) e Interactive Bulgaria Foundation (Bulgaria).
Consolidación del modelo educativo
Durante la primera etapa del proyecto, las organizaciones socias han trabajado en la definición de un Plan de Estudios y un Manual del Curso específicos para trabajadores juveniles. Estos materiales han sido diseñados para dotar a los profesionales de competencias digitales avanzadas, permitiéndoles actuar como mentores efectivos para jóvenes en riesgo de exclusión social, migrantes y desempleados.
"Hemos creado una base pedagógica sólida que responde a las necesidades reales detectadas en los cinco países participantes. El objetivo es que la brecha digital deje de ser una barrera para la empleabilidad de estos jóvenes", explican desde la coordinación del proyecto.
Reuniones en Rumanía y Bulgaria: Claves para la cooperación
El avance del proyecto se ha cimentado en las reuniones transnacionales presenciales. El encuentro celebrado en Rumanía sirvió para sentar las bases de la colaboración y definir los criterios de selección de los participantes.
Más recientemente, los socios se reunieron en Bulgaria para evaluar la calidad de los resultados intelectuales obtenidos hasta la fecha y coordinar el inicio de la siguiente fase tecnológica.
Próximos pasos: Tecnología y Formación
Con esta fase, EDI-FORJUV entra en una etapa decisiva que incluye tres acciones principales:
- Desarrollo de la Aplicación Web 'Tutoría Virtual Digital': una herramienta innovadora de autoevaluación y aprendizaje que permitirá a los jóvenes mejorar sus competencias digitales de forma autónoma y guiada.
- Manual Digital para Jóvenes: un recurso adaptado y accesible para el colectivo beneficiario.
- Curso de Formación de Tutores: próximamente se llevará a cabo la capacitación de los trabajadores juveniles seleccionados, quienes testearán las herramientas creadas antes de su implementación final con los 100 jóvenes beneficiarios previstos en el proyecto.
Sobre EDI-FORJUV
El proyecto 'Empoderamiento Digital para la Inclusión: Fortaleciendo Habilidades y Capacidades en Jóvenes Vulnerables' tiene como objetivo principal combatir el desempleo y la exclusión social mediante la mejora de las competencias digitales. A través de la cooperación internacional, busca crear un ecosistema de apoyo que facilite la inserción laboral y social de la juventud europea más desfavorecida.
