STEPV, CSIF, CCOO y UGT denuncian la falta de soluciones por parte de la Conselleria y mantienen la huelga el 31 de marzo ante el deterioro del sistema educativo
Representantes de las organizaciones sindicales STEPV, CSIF, CCOO y UGT han anunciado la intensificación de las movilizaciones del profesorado durante el curso 2025/2026 ante la falta de avances reales en la negociación de sus condiciones laborales y salariales. Aunque la Conselleria de Educación, dirigida por la consellera M. Carmen Ortí, se ha comprometido a incluir las reivindicaciones sindicales en el calendario de negociación, los sindicatos denuncian que dicho compromiso carece de concreción y garantías.
Como han explicado desde los sindicatos, no existe un calendario definido para abordar cuestiones clave. Las organizaciones consideran este paso insuficiente y alertan de que la Consellería está tomando decisiones unilaterales que afectan gravemente al sistema educativo, como la denuncia del acuerdo del profesorado interino sin negociación previa, propuestas de modificación del calendario escolar que incluyen periodos lectivos en Navidad y Pascua, o la restricción del currículo de Valenciano.
Los sindicatos subrayan que la situación en los centros educativos sigue siendo crítica: falta de profesorado y personal de atención educativa, retrasos en la cobertura de vacantes, infraestructuras deterioradas —especialmente en zonas afectadas por la DANA— y una sobrecarga laboral creciente para el personal docente.
Reivindicaciones de los docentes
Ante este escenario, STEPV, CSIF, CCOO y UGT reafirman su compromiso de mantener las movilizaciones hasta lograr avances concretos. Entre sus principales reivindicaciones destacan la recuperación del poder adquisitivo, la reducción de ratios en las aulas, la reversión de recortes en plantillas, la cobertura inmediata de todas las plazas, la mejora de las infraestructuras educativas y el refuerzo de la enseñanza en valenciano.
Asimismo, exigen una mayor dotación de recursos humanos y materiales para garantizar una atención educativa de calidad, así como el reconocimiento profesional del personal de atención educativa y de administración y servicios. También reclaman la retirada de normativas impuestas sin consenso sindical y la mejora de los acuerdos vigentes, como el del profesorado interino, además de exigir soluciones urgentes para garantizar un sistema educativo digno, inclusivo y de calidad.
Los sindicatos hacen un llamamiento a la Conselleria de Educación y al Gobierno valenciano para que se sienten a negociar de forma inmediata y atiendan las demandas del conjunto de la comunidad educativa. En este contexto, han convocado una jornada de huelga educativa el próximo 31 de marzo y advierten de que, si no se producen avances significativos, las movilizaciones se intensificarán en mayo, lo que podría afectar al normal desarrollo del final de curso.
STEPV rechaza el decálogo propuesto por Educación
El sindicato STEPV ha rechazado el decálogo remitido por la Conselleria de Educación para abordar la negociación prevista el 26 de marzo y ha confirmado el mantenimiento de la huelga convocada para el 31 de marzo, así como la huelga indefinida prevista para mayo.
Según ha informado la organización sindical, el documento enviado por la administración autonómica no responde a la plataforma reivindicativa planteada por los sindicatos convocantes —STEPV, CSIF, CCOO y UGT— y plantea condiciones que consideran alejadas de las demandas del profesorado.
El sindicato critica que parte de las propuestas trasladan el foco hacia la financiación estatal, una cuestión que, según señala, no corresponde a la Mesa Sectorial de Educación, sino a la Generalitat en su relación con el Gobierno central. A su juicio, este planteamiento limita posibles mejoras salariales y laborales.
En materia de plantillas, STEPV afirma que la Conselleria mantiene el modelo vigente tras los cambios introducidos respecto a acuerdos anteriores, lo que, según el sindicato, ha supuesto una reducción de profesorado, especialmente en ciclos semipresenciales de Formación Profesional. También rechaza que se condicione la reducción de ratios a incrementos salariales, lo que interpreta como una incompatibilidad entre ambas mejoras.
El documento, siempre según la valoración sindical, establece límites no concretados al incremento de plantilla y no contempla las necesidades específicas de los centros educativos. Asimismo, critica la inclusión de aspectos como el absentismo laboral, que considera ajenos a las reivindicaciones planteadas.
En el ámbito retributivo, STEPV señala que las posibles mejoras quedan supeditadas a la evolución del sistema de financiación autonómica y a la estabilidad presupuestaria, lo que, a su juicio, impide abordar la recuperación del poder adquisitivo del profesorado, que sitúa en torno al 20% desde 2010.
El sindicato también advierte de la ausencia de medidas sobre reducción de la carga burocrática, así como sobre el personal de administración y servicios o el uso del valenciano en el sistema educativo.
Ante esta situación, STEPV considera que el documento evidencia "falta de voluntad negociadora por parte de la Conselleria" y mantiene el calendario de movilizaciones, incluyendo concentraciones y manifestaciones en distintas comarcas y capitales de la Comunitat Valenciana.
Las movilizaciones del profesorado se enmarcan en un conflicto abierto entre los sindicatos educativos y la Conselleria de Educación por las condiciones laborales, las plantillas y la evolución salarial en el sistema educativo valenciano. En los últimos meses se han sucedido concentraciones en centros educativos y convocatorias de huelga en demanda de mejoras estructurales.
