Denuncian masificación en las aulas, falta de financiación, deterioro de infraestructuras y escasez de personal especializado en los centros de Secundaria
Representantes de las Asociaciones de Familias de Alumnos (AFA) y equipos directivos de los Institutos de Educación Secundaria (IES) de la provincia de Castellón han reclamado este lunes a la Conselleria de Educación que acelere las negociaciones para poner fin a la situación de conflicto que mantiene una huelga indefinida desde hace cuatro semanas. Durante una comparecencia conjunta en el edificio del Centre d'Innovació Educativa i Tecnologies Digitals (CIETD) de la Universitat Jaume I, ambas partes han alertado de las consecuencias que, a su juicio, está teniendo esta situación sobre el funcionamiento de los centros educativos.
Los portavoces han señalado que los institutos de la provincia han incorporado desde septiembre a 1.460 alumnos de matrícula sobrevenida, una cifra que, según han explicado, equivaldría a unos 50 grupos completos en ratio máxima. Aseguran que este incremento de alumnado no ha venido acompañado de recursos adicionales suficientes, lo que estaría provocando un aumento de las ratios y dificultando la atención educativa.
Principales demandas
Entre las principales reivindicaciones planteadas figura una reducción de las ratios en las aulas para facilitar la aplicación de medidas de inclusión educativa y mejorar la atención al alumnado. Asimismo, han denunciado que en numerosos centros se registran temperaturas superiores a los 27 grados en las aulas y a los 25 grados en talleres, unas condiciones que consideran inadecuadas para el desarrollo de la actividad docente.
Las familias y direcciones también han alertado del deterioro de las infraestructuras educativas de la provincia. Según han indicado, gran parte de los institutos cuentan con entre 50 y 70 años de antigüedad y algunos continúan utilizando barracones de forma total o parcial mientras esperan obras de construcción o ampliación. A su juicio, las partidas económicas destinadas al mantenimiento resultan insuficientes para afrontar las necesidades actuales de los centros.
Otro de los problemas expuestos durante la comparecencia es la situación financiera de los institutos. Los responsables de los centros han afirmado que no reciben los pagos destinados a gastos de funcionamiento desde el pasado mes de febrero, lo que estaría obligando a gestionar con dificultades los servicios básicos y las reparaciones ordinarias.
La comunidad educativa también ha puesto el foco en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales. Según los datos aportados, el aumento de estudiantes que requieren apoyo específico no ha ido acompañado de un refuerzo suficiente de profesionales especializados, una circunstancia que, según denuncian, limita la atención individualizada que puede prestarse.
En relación con la Formación Profesional, los representantes de los centros han expresado su preocupación por la reducción de la oferta de ciclos formativos, la disminución de horas en modalidades semipresenciales y la falta de inversión en equipamiento. Consideran que estas medidas llegan en un momento de creciente demanda de este tipo de enseñanzas.
Asimismo, han reclamado una mayor estabilidad para el personal de administración y servicios (PAS) y para el personal de atención educativa (PAE), además de una agilización en la cobertura de sustituciones, que actualmente, según han denunciado, puede demorarse durante meses.
Protesta en el rectorado de la UJI
Posteriormente a la comparecencia los centenares de docentes y familias de alumnos se han concentrado frente al edificio del CIEDT donde han realizado la presentación de sus reivindicaciones.
Luego han acudido todos hasta el edificio de rectorado donde también se han hecho oír, con la charanga y los lemas para pedir que vuelvan a sentarse a la mesa todos los sindicatos con los representantes de la Conselleria de Eduación, con Carmen Ortí al frente.
El siguiente acto de la marea verde ha sido acudir a la rotonda de la silla, en una de las salidas de la UJI hacia la carretera de Borriol, donde, durante unos minutos han mostrado sus reivindicaciones cortando el tráfico y siendo animados por algunos conductores.
Nuevo comunicado de la UJI por la huelga educativa
La Universitat Jaume I, ha remitido a los medios de comunicación un comunicado en el que señala que tal como expresó en el comunicado emitido el pasado jueves, reitera su "preocupación por la prolongación de un conflicto que afecta de manera directa a la educación pública valenciana y que, después de varias semanas de movilizaciones y negociaciones, continúa sin una respuesta que permita avanzar hacia una solución satisfactoria. Como institución pública profundamente vinculada a la formación del profesorado y al sistema educativo valenciano, consideramos que las reivindicaciones expresadas durante estas semanas por el profesorado hacen referencia a aspectos fundamentales para la calidad de la educación pública y para el desarrollo de la función docente. Por eso, tienen que ser abordadas con responsabilidad, capacidad de diálogo y voluntad real de acuerdo.
Esta universidad pública quiere reiterar igualmente su reconocimiento a la labor que desarrolla el profesorado en todas las etapas educativas. Se trata de una función esencial para la formación de las nuevas generaciones, para la cohesión social y para la igualdad de oportunidades, y merece el máximo respeto y consideración por parte de las instituciones y del conjunto de la sociedad.
Así mismo, manifestamos nuestra preocupación por los hechos ocurridos recientemente en el marco de las últimas movilizaciones y trasladamos nuestro apoyo y deseo de recuperación a la docente lesionada. El derecho de manifestación constituye un derecho fundamental que tiene que poder ejercerse con todas las garantías y con plena seguridad para las personas que lo hacen efectivo. Valoramos positivamente que se haya anunciado la apertura de una investigación para esclarecer estos hechos inaceptables con la máxima transparencia y confiamos en que, una vez determinadas las circunstancias que les rodean, se asuman las responsabilidades correspondientes. Pedimos, igualmente, que se adopten las medidas necesarias para evitar que situaciones como esta se vuelven a producir.
Hacemos un nuevo llamamiento para que las negociaciones avancen con la máxima celeridad y con una voluntad efectiva de lograr acuerdos que den respuesta a las reivindicaciones planteadas por la comunidad educativa y contribuyan a reforzar la educación pública valenciana.
Reiteramos nuestro compromiso con la educación pública, con el reconocimiento de la labor del profesorado, con la defensa de los derechos democráticos y con la búsqueda de soluciones acordadas que contribuyan al bienestar y al progreso de nuestra sociedad".
