CSIF pide crear un Cuerpo de Maestros Sénior para mejorar la promoción docente

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El sindicato reclama a Educación que respalde esta nueva categoría profesional, que permitiría progresar laboral y salarialmente sin abandonar Infantil y Primaria

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha solicitado a la Conselleria de Educación de la Comunitat Valenciana que apoye la creación del Cuerpo de Maestros Sénior, una nueva vía de promoción profesional que permitiría al profesorado de Infantil y Primaria mejorar sus condiciones laborales y retributivas sin cambiar de cuerpo ni abandonar su puesto de trabajo.

La organización sindical ha presentado un escrito ante la administración autonómica y ha trasladado también su propuesta al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. El objetivo es equiparar las posibilidades de promoción de los maestros con las que ya existen para el profesorado de Secundaria, Bachillerato, Enseñanzas Artísticas y Escuelas Oficiales de Idiomas mediante el acceso al cuerpo de catedráticos.

CSIF considera que el sistema actual genera una desigualdad en las oportunidades de desarrollo profesional entre los distintos cuerpos docentes. Según denuncia, los maestros que desean progresar deben acceder al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria, una opción que implica cambiar de cuerpo y dejar la docencia en Infantil y Primaria.

Acceso con seis años de antigüedad

La propuesta de CSIF plantea que el acceso al futuro Cuerpo de Maestros Sénior sea posible a partir de seis años de antigüedad, sin un límite máximo de efectivos y con la posibilidad de continuar ocupando todos los puestos propios del Cuerpo de Maestros.

El sindicato defiende que esta fórmula permitiría reconocer la experiencia y la trayectoria profesional del profesorado sin obligarlo a abandonar su especialidad, su destino o el tipo de centro en el que trabaja.

Por ello, la organización reclama a la Conselleria que manifieste expresamente su respaldo a la iniciativa y que traslade formalmente esta posición al Ministerio de Educación. También pide que la propuesta se incluya en el orden del día de la Conferencia Sectorial de Educación para abordar una posible modificación de la legislación estatal.

Una vía propia de promoción para Infantil y Primaria

CSIF sostiene que la creación de esta categoría permitiría avanzar en el cumplimiento de la disposición adicional duodécima, apartado 7, de la Ley Orgánica de Educación (LOE), mediante la actuación conjunta del Estado y las comunidades autónomas.

La central sindical defiende que el profesorado de Infantil y Primaria debe contar con una vía propia de promoción que reconozca su experiencia y contribuya a reforzar la educación pública desde sus primeras etapas.