La coalició denuncia que la nova ordre de la Conselleria d’Educació suposa una reducció d’hores i recursos que afectarà greument la qualitat de l’ensenyament públic i el futur professional dels joves
Compromís per Castelló ha alçat la veu contra les últimes mesures impulsades pel govern del Partit Popular que, segons afirmen, posen en risc la continuïtat i la qualitat de la Formació Professional pública a la ciutat. Segons ha denunciat el portaveu de la coalició, Ignasi Garcia, la nova ordre de la Conselleria d’Educació podria deixar fora del sistema educatiu una vintena de docents a Castelló, a més de reduir la capacitat dels centres per atendre adequadament l’alumnat.
Entre les mesures que critica Compromís es troba la reducció horària dels cicles semipresencials, que passen de 30 a 25 hores setmanals, així com la retallada d’hores en tutories, coordinacions i atenció a la diversitat, fet que suposa més càrrega per al professorat i menys suport als estudiants. Segons la comunitat educativa, alguns cicles formatius podrien deixar de ser viables.
Aquesta situació ja s’ha traslladat al plenari municipal i Compromís ha mostrat el seu suport a les protestes del professorat, com la concentració celebrada recentment a Castelló. Malgrat tot, lamenten que l’alcaldessa Begoña Carrasco no haja donat cap resposta ni haja defensat els interessos de la ciutat davant la Conselleria.
“La Formació Professional no es pot retallar, i molt menys quan les empreses i la societat la reclamen com una via imprescindible de futur”, ha afirmat Garcia, qui ha acusat el PP de subordinar l’interès general als interessos del partit. També han denunciat intents previs d’eliminar cicles com el de Gestió de l’Aigua de l’IES Politècnic i les reduccions recents a les Escoles Oficials d’Idiomes.
Compromís exigeix a l’equip de govern local que intercedisca davant la Conselleria per garantir la continuïtat de les plantilles docents i evitar qualsevol pas enrere en l’oferta educativa pública. La formació considera que aquestes decisions afecten especialment la classe treballadora i els joves amb menys recursos, agreujant encara més la desigualtat en l’accés a la formació i al mercat laboral.
