L’Escola de la Mar acull la quarta ‘Erasmus Maris Week’, que combina ciència ciutadana, activitats nàutiques i treball de camp
L'Escola de la Mar de Burriana acull la quarta edició de la ‘Erasmus Maris Week’, una iniciativa europea de ciència ciutadana que combina formació, activitats nàutiques i treball de camp per a estudiar la presència de microplàstics en medis aquàtics.
La iniciativa està coordinada per l’associació belga Ayam Sailing Europe (ASE) en col·laboració amb el Joint Research Centre (JRC) de la Comissió Europea, i compta amb la participació d’alumnat i professorat procedent d’Itàlia, Alemanya, Luxemburg i Bèlgica. Esta edició incorpora, a més, Luxemburg per primera vegada.
Durant les jornades, els participants treballen amb un protocol comú de mostreig, anàlisi i comunicació de resultats, combinant sessions de laboratori i treball de camp amb activitats nàutiques a bord del Tirant Primer, embarcació de la Generalitat.
L’objectiu és avançar cap a una millor comprensió i eventual reducció de la contaminació per microplàstics, mitjançant un treball coordinat entre diferents països europeus.
La Comunitat Valenciana, juntament amb Flandes, s’ha convertit en un dels territoris on s’està posant a prova este model educatiu i científic, amb la finalitat de desenvolupar mètodes harmonitzats que permeten obtindre dades comparables entre diferents territoris.
Este treball es desenvolupa en el marc de la col·laboració entre ASE i el JRC, que incorpora procediments d’assegurament i control de qualitat per a reforçar la fiabilitat de les dades obtingudes i contribuir al desenvolupament d’un futur programa de ciència ciutadana a escala europea.
Burriana obri la porta a un projecte pilot a França
L’edició de 2026 incorpora, a més, una nova col·laboració amb Wings of the Ocean, associació francesa especialitzada en la lluita contra la contaminació marina.
Diversos membres d’esta entitat han participat a l’Escola de la Mar de Burriana en una formació sobre el protocol Erasmus Maris, dins de l’OceanTeacher Global Academy de UNESCO-IOC, amb una certificació vinculada al compliment dels requisits formatius.
A partir d’esta col·laboració, Erasmus Maris, la Generalitat i Wings of the Ocean treballen en la definició d’un primer projecte pilot a França, amb l’objectiu d’adaptar i replicar el model desenvolupat a la Comunitat Valenciana per al seguiment d’aigües costaneres i continentals.
La ciència ciutadana també aposta per la inclusió
La inclusió constitueix un altre dels eixos d’esta edició de l’‘Erasmus Maris Week’. Estudiants del centre d’educació especial Sint-Elisabeth, de Flandes, han participat en activitats juntament amb l’alumnat del CEE Pla Hortolans de Burriana i la resta de centres europeus.
L’alumnat de Sint-Elisabeth havia fabricat prèviament les xarxes utilitzades per a recollir mostres de microplàstics. A Burriana, han pogut utilitzar-les en una experiència real de ciència ciutadana, compartint, a més, activitats científiques, nàutiques i educatives amb la resta de participants.
Amb esta nova edició, Burriana i la Comunitat Valenciana consoliden el seu paper com a territori d’assaig i desenvolupament d’un model europeu de ciència ciutadana, que comença a traslladar-se a altres contextos nacionals i internacionals.
L’objectiu és avançar cap a mètodes d’investigació harmonitzats, comparables i replicables que permeten millorar el coneixement i el seguiment de la contaminació per microplàstics en mars, rius i altres medis aquàtics.
