Prop de 450 alumnes participen en tallers, experiències de realitat virtual i activitats educatives per visibilitzar referents femenins i trencar estereotips
Almassora ha organitzat una programació especial amb motiu de l’11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, amb l’objectiu de fomentar vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat i donar visibilitat a referents femenins en l’àmbit STEM. La iniciativa inclou tallers, experiències de realitat virtual i activitats educatives dirigides a estudiants de totes les etapes escolars, amb una participació prevista de prop de 450 escolars i joves del municipi.
L’Ateneu Jove acull el taller L’Àgora d’Hipàtia, adreçat a alumnes de 4t de Primària, on uns 195 estudiants treballen la geometria construint figures i coneixen la figura d’Hipàtia d’Alexandria com a referent femení clau en la història de la ciència. A més, els dies 18 i 19 de febrer, la Unitat d’Igualtat, de la Regidoria de Benestar Social dirigida per Eugenia Martinavarro, participarà a la Fira Orienta’t amb la campanya Jo vull ser STEAM, destinada a alumnes de 4t d’ESO i cicles formatius. En aquest espai, els joves podran experimentar de manera immersiva professions STEM, com experta en intel·ligència artificial, bomberes, hacker ètica, tècnica en ciberseguretat o muntatge de trens.
La programació continuarà al mes de març amb una activitat per a alumnes d’Infantil de 5 anys, que coneixeran la paleontòloga Mary Anning a través d’una proposta centrada en el món dels dinosaures, amb la participació d’uns 120 escolars. Durant el tercer trimestre del curs, s’ha previst que enginyeres visiten els instituts per compartir la seva experiència i despertar l’interés per les disciplines científiques i tecnològiques.
