Tras una reunión de dos horas, la Conselleria acuerda trasladar a los representantes sindicales un calendario de negociación
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha mantenido una reunión con las organizaciones sindicales del profesorado en la que ha trasladado su voluntad de abrir una nueva etapa de diálogo constructivo basada en la corresponsabilidad, el realismo y la sostenibilidad del sistema educativo valenciano.
Durante el encuentro, el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, ha insistido en la necesidad “de abordar la negociación desde una posición de cesión por ambas partes, teniendo en cuenta la compleja realidad que atraviesa el sistema educativo de la Comunitat Valenciana, marcada por el crecimiento sostenido del alumnado, el incremento de recursos necesarios y las limitaciones derivadas de la infrafinanciación autonómica”.
En este sentido, se ha puesto de manifiesto el importante esfuerzo que está realizando el sistema educativo valenciano para absorber la llegada continua de alumnado. Desde el inicio del presente curso, la Comunitat Valenciana ha incorporado 27.970 nuevos alumnos, lo que ha supuesto, en términos organizativos, la puesta en marcha en apenas seis meses del equivalente a 50 centros educativos de tamaño medio y 24 secciones de instituto.
Este crecimiento, especialmente intenso en la provincia de Alicante, que concentra el 47 % del nuevo alumnado, ha tenido un impacto directo en la estructura del sistema. Así, el número de docentes ha pasado de 72.800 en septiembre a 77.700 en febrero de 2026, lo que supone un incremento de cerca de 5.000 profesores en lo que llevamos de curso.
Asimismo, la Conselleria ha recordado la evolución del sistema en los últimos años, señalando que en 2021 el número total de docentes era de 66.814, frente a los más de 77.700 actuales, lo que evidencia un crecimiento de más de 10.800 profesionales en el sistema educativo valenciano.
A este esfuerzo se suma el incremento del gasto educativo. La Comunitat Valenciana ha sido la autonomía que más ha aumentado su inversión en educación en el curso 2024, con un crecimiento del 11,8 %, por encima de otras comunidades como Andalucía, Cataluña y Madrid.
Calendario de negociación
En este contexto, la Conselleria ha trasladado a los representantes sindicales un documento base para la negociación que recoge los principios de sostenibilidad, planificación y progresividad de las mejoras, y ha planteado el inicio de un proceso ordenado de trabajo que permita avanzar en acuerdos realistas y viables.
Además, Educación se ha comprometido a enviar la próxima semana un calendario de trabajo que sirva de marco general para la negociación y que incluirá cuestiones como las ratios actuales, la demanda real de escolarización, el incremento de las bajas y la progresividad de las mejoras retributivas.
La Conselleria de Educación ha reiterado su compromiso con la mejora de las condiciones del profesorado, subrayando que cualquier avance deberá construirse desde el diálogo, el conocimiento compartido de la situación del sistema y la responsabilidad conjunta de garantizar su estabilidad y calidad.
Este encuentro marca el inicio de un proceso de negociación que “se plantea desde la voluntad de acuerdo, pero también desde la necesidad de dar respuesta a los retos actuales del sistema educativo valenciano”, ha añadido McEvoy.
