Participarán todos los centros educativos de Primaria de la ciudad, además del grupo Teatrèmol del Aula de Teatro Municipal y de la Banda Juvenil de la Sociedad Musical La Alianza
Más de 400 niños y niñas participarán en el concierto de clausura de la quinta edición de Innov@cant en Vinaròs, que se celebrará este sábado 6 de junio en la plaza de toros a partir de las ocho de la tarde.
La concejala de Educación, Mercedes García, ha explicado esta mañana que todos los participantes juntos interpretarán la cantata ‘Ser persona emociona’ con música de Hugo Chiniesta y el texto de Jordi Pla.
Un acto en el que participarán las corales de los diferentes centros de educación de Primaria, además de el Aula Municipal de Teatro y la Societat Musical La Alianza.
Por su parte, la directora del Aula Municipal de Teatro, Regina Prades, ha detallado que alumnos del grupo Teatrèmol serán los encargados de ofrecer la parte teatral de la cantata. En este sentido, detallaba que la obra narra la historia de dos visitantes de otro planeta que llegan a la Tierra para comprender las emociones humanas. A través de varias situaciones descubrirán sentimientos como la alegría, el miedo, la tristeza o la rabia, aprendiendo que las emociones son esenciales para la vida.
Por otro lado, el representante de los maestros de música de Vinaròs, Emili Salamanca, destacaba que participarán todos los colegios de la ciudad. En cuanto al espectáculo, comentaba que, además de promover la música, los valores y la lengua valenciana, consigue la implicación y el trabajo conjunto con la Banda de Música, el grupo Teatrèmol y el Ayuntamiento.
Mientras que el director de la Banda Juvenil de La Alianza, Sergio Tortajada, explicaba que los jóvenes músicos interpretarán canciones de diferentes estilos, desde funky pop hasta un rondó o vals, en un concierto que a buen seguro encantará a todo el público.
Innov@cant es un programa educativo que impulsa el desarrollo de la expresión musical y escénica, así como el fomento de la creatividad artística y comunicativa con la interpretación de una composición musical y teatral.
