La Conselleria de Igualdad este año multiplica por 5 el presupuesto para la formación de profesionales del ámbito de la infancia y la adolescencia
Castellón Información
Analizar métodos eficaces de detección en casos de abusos y agresiones sexuales a menores de edad y las estrategias de intervención son los puntos más destacados que se tratan en el curso de formación para profesionales que ha inaugurado la directora general de Infancia y Adolescencia, Rosa Molero.
Se trata de la segunda edición del curso dirigido a todos los profesionales de los equipos específicos de intervención con infancia y adolescencia (EEIIA) municipales de la provincia de Valencia y al que han asistido profesionales de 45 profesionales de distintos EEIIA de la provincia.
Rosa Molero ha explicado que, impartido por el Instituto Espill de Psicología y Sexologia, el objetivo del curso es proporcionar recomendaciones y herramientas para la prevención, identificación y tratamiento frente al abuso sexual infantil, "una de las formas más graves de violencia, tanto por su prevalencia como por los efectos que provoca en la vida de las personas agredidas".
Molero la destacado la "calidad y el alcance" de esta acción formativa, porque los participantes han tenido la oportunidad de analizar perspectivas "relevantes y especializadas" y para adquirir el conocimiento de conceptos, de la detección, de la identificación y de la intervención y abordar aplicaciones clínicas y la estabilización de síntomas.
Para la directora general, las administraciones, de la mano de las entidades especializadas, "debemos trabajar para formar y especializar la intervención ante hechos traumáticos con fuerte estigmatización social en las niñas y niños, adolescentes o personas adultas que sufrieron abusos sexuales en su infancia".
En el curso, ha señalado Rosa Molero, se han abordado diferentes temas relacionados con la aproximación teórica-práctica a los abusos sexuales desde el enfoque de los derechos, definiciones y formas de violencia contra la infancia, los abusos sexuales y el maltrato infantil. También han contado con un ejercicio práctico de la política de protección y salvaguarda.
Cabe destacar que la Dirección General de Infancia y Adolescencia desde su creación, ha elaborado y desarrollado diferentes sesiones de formación para todos los profesionales que trabajan en el ámbito de la infancia con el objetivo de mejorar e incrementar los conocimientos precisos para "abordar una intervención integral sobre la infancia y adolescencia".
Los cursos van dirigidos a todos y todas los profesionales que están trabajando con infancia y adolescencia vulnerable, con declaración de riesgo y en desamparo, más concretamente a profesionales de psicología, pedagogía, trabajo social y educación social que realizan sus tareas en diferentes áreas relacionadas con la infancia.
Formación 2019
Para este año, la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas tiene previsto desarrollar dos grandes líneas de actuación en materia de formación para profesionales del ámbito de la infancia y la adolescencia, y para la promoción y desarrollo de actividades de investigación y divulgación sobre esta materia.
Así, el gasto previsto por su departamento en 2019 a la financiación de ambas líneas de actuación asciende a 155.000 euros, mientras que el pasado año se destinó 33.000 euros, lo que representa un incremento de del 369,6%.
Rosa Molero ha concretado que la primera línea formativa consiste en la puesta en marcha de la segunda fase del plan de formación ya iniciado en 2018, en colaboración con el Colegio Oficial de Psicología de la Comunitat Valenciana, y destinado a los y las profesionales del sector de la infancia y adolescencia.
Según ha explicado, dicha formación se orienta, específicamente, a "la implantación de buenas prácticas profesionales en la atención a niños, niñas y adolescentes en áreas como la prevención, la promoción de derechos y la participación", así como a la formación y sensibilización de los y las profesionales que intervienen en el ámbito de la infancia y la adolescencia.
Para ello la Conselleria tiene previsto suscribir en 2019 un convenio de colaboración con varios colegios profesionales de la Comunitat Valenciana.
Respecto a la segunda línea de actuación formativa, la directora general de Infancia y Adolescencia ha indicado que consistirá en "la promoción de las actividades de investigación, divulgación y transferencia de conocimientos", desarrolladas por la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València y la Cátedra Luis Amigó de la Universitat de València.
